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Écouter, rencontrer, communiquer...

Lecture à voix haute

  • D’albums, de contes, de romans…
    Pour vivre dans le monde des histoires et des images, pour ressentir des émotions, éveiller l’imaginaire, susciter l’envie de lire…

  • D’extraits d’un ou de plusieurs livres
    Pour découvrir ou pour illustrer un auteur, un thème… ou pour donner l’envie de lire une œuvre complète.

Public visé : tout groupe de n’importe quel âge.
 

Lecture vivante

Pour dépasser la lecture-plaisir : lecture à voix haute suivie d’un débat centré sur l’œuvre. Une autre façon de découvrir et/ou de s’approprier un roman, un album, un conte, un article...

Public visé : à partir de 8 ans ou de la 3ème primaire.
 

Cercle de paroles

Pour exprimer ses émotions et sentiments, suite à la lecture à voix haute d’une histoire servant à introduire le thème. Pour apprendre à parler à son tour, sans violence, tout en respectant la parole de l’autre et sans juger. Pour enrichir sa pensée, son vocabulaire et son ressenti.

Exemples de thèmes :

  • Mon dé-confinement
  • Mes émotions
  • Mon animal préféré
  • Un moment qui me plaît, où je me sens bien
  • Un jour, j’ai fait quelque chose de grave
  • Je suis fier/fière de moi quand…
  • Un jour, quelqu’un m’a menti
  • Ce qui me fait peur

Public visé : à partir de 6 ans ou de la 1ère primaire.
 

Atelier Philo

Pour apprendre à se questionner, à remettre en cause ses préjugés et ses stéréotypes.
Après la lecture à voix haute d’un ouvrage, réfléchir au thème développé, se poser des questions individuellement et en groupe. Tenter d’y répondre tout en s’interrogeant sur les réponses. Pour apprendre à argumenter, à se poser des questions : en écoutant les autres, en réfléchissant, en pensant par soi-même et en suscitant le questionnement.

Exemples de thèmes :

  • C’est quoi avoir peur?
  • Ce n’est pas juste !
  • C’est quoi être une fille/un garçon ?
  • Moi et les autres
  • C’est quoi la non-violence ?
  • C’est quoi le respect ?
  • C’est quoi le rire ?
  • C’est quoi la gentillesse ?
  • C’est quoi l’autorité ?
  • À quoi ça sert l’argent ?
  • À quoi ça sert d’apprendre ?
  • ...

Public visé : à partir de 6 ans ou de la 1ère primaire.

NB : 3 séances minimum
 

Rencontrer 1 auteur.trice, illustrateur.trice, cinéaste, journaliste

Après avoir lu ou vu une de ses œuvres et l’avoir analysée, s’être questionné sur le contenu et la forme… Inviter quelqu’un dans sa classe pour parler de son métier et de sa production. Inscription en septembre. Aide possible à la recherche d’une personnalité, à la rédaction du dossier, à la préparation de la venue… Envoi du dossier par l’école.

Public visé :

  • Auteur.trice/cinéaste : de la maternelle au secondaire
  • Illustrateur.trice : maternelle et primaire
  • Journaliste : à partire de la 5ème primaire jusqu'à la 6ème secondaire
     

Atelier d'écriture

Pour partager le plaisir d’écrire, de jouer avec les mots, de jouer avec la langue française… Pour développer l’imaginaire, écrire un conte, structurer un récit…

Public visé : à partir de 8 ans ou de la 3ème primaire.
 

Bricolage, créations diverses autour du livre

Élaboration d’un livre en papier, de signets…

Public visé : à partir de 9 ans, ou de la 4ème à la 6ème primaire.
 

Atelier jeu

Pour découvrir des jeux de société contemporains de qualité, coopératifs ou non…

Public visé : de la 3ème maternelle à la 6ème primaire.
 

Exploiter des spectacles scolaires proposés par le CCR

Ateliers réalisés en partenariat avec le Centre Culturel de Rixensart.

Cf. Catalogue de la saison scolaire du Centre culturel.

Public visé : de la 1ère maternelle à la 6ème primaire.


Si une ou plusieurs de ces animations vous intéressent, n'hésitez pas à vous inscrire à l'aide de notre formulaire. Vous pouvez le retrouver sur la page Bulletin d'inscription 2021 - 2022.

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